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I was not delivered unto this world in defeat, nor does failure course in my veins. I am not a sheep waiting to be prodded by my shepherd. I am a lion and I refuse to talk, to walk.

教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵使具备有用

的能力而非填塞前人经验的累积

he great end of educationBut training the mind is not just a decoration
Make useful abilityInstead of stuffing predecessors the accumulation of experience
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留学生眼中的美式学习:美国学生到底有多勤奋
来源:京华时报 | 作者:admin | 发布时间: 2016-03-30 | 8104 次浏览 | 分享到:

  国内高一、高二时的学习时间差不多。但不同的是,这里没有老师、父母的外力逼迫学习,完全是依靠个人自己去划分自己的时间。

  张云倩认为,想过怎样的大学生活,完全取决于自己想上怎样的大学。在她的身边,也有同学可以每天睡到自然醒,一学期修完12个学分。在美国如果想做一个全A的学生会非常累。如果这个全A的学生还有其他很多活动,则会让生活变得非常满。反而是成绩中等的学生没有那么多大的压力。

  对美国同学的尊重除了学业压力,张云倩认为还包括对待学习的态度。她所就读的学校是州立大学,美国同学多是本州的学生。相比私立大学,他们家长的家庭收入要低很多。同学中有相当一部分是通过贷款或者资助来就读。因此,很多同学需要打工来支付学费。而国际学生的学费和生活费通常都是家长来负担。因此,国际学生最关注的便是学习和活动。很多美国同学则需要分出一部分精力来打工,她的美国同学就有每周需要工作10到20个小时,然后来学校上课参加活动,非常辛苦和勤奋。中国学生利用业余时间工作则主要是为了积累经验,难以用打工的收入负担生活费。张云倩说,自己一周要指导低年级学生4个小时,有些像助教,收入也仅可以作为零花钱。

  在大学校园中,没有中学老师和家长的逼迫,学习的自主性反而更大了。张云倩说,如果成绩低于C+,学院会要求退学,如果低于C学校会让人退学。上个学期的高级会计课是张云倩专业课的最后一门课。她第一次考试得了73分,比平均分略高,但第二次只得了53分。张云倩说,其实她一直都有复习,但是那个成绩对她的压力非常大,她非常想按时毕业,只能自己逼自己,之后期末复习要学习到凌晨两三点,期末考试才拿到了80+。

  回顾在美国的四年大学,张云倩说,四年来也成就了一个不一样的自己。很多在高中没有被发现和承认的价值在这个陌生的环境里得到了肯定,从而令她获得了更多的自信。她说,自己在初中高中喜欢参加演讲、朗诵比赛,但是老师不认为这是重要的能力,但是,在大学中她的这个能力就受到了认可。在国内时,如果英语语法不过关难以获得高分,但是出国读大学时才发现,大家并不以口语来衡量英语水平。

  对于在国内读大学的同学,张云倩说,她发现很多国内同学的课也非常多,特别是大一到大三期间,很多同学是从早上8点学到晚上8点。一周中四五天都是这样的状态,因此学习也并不轻松。

  >>研究生

  读研比国内更难见教授

  徐涛研究生毕业于美国华盛顿大学的会计专业。经历了在中国16年的初等和高等教育,他本科毕业后前往美国读了两年研究生。两年的经历让他感受到美国的精英阶层的确非常勤奋。他原本以为中国学生愿意了解美国,但他发现美国同学愿意了解中国的意愿更为强烈。