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博纳能带给孩子们怎样的教育(二):成功的一万小时法则
来源: | 作者:proc0e9bf | 发布时间: 2015-03-24 | 8593 次浏览 | 分享到:


其实并不然,随着大脑神经学科研究的深入,研究表明,艺术的成功中与其说“天才重要”不如说“早期天才的迹象重要”,除此之外,便是前面所讲的每位音乐天才,每位艺术大师都不可逾越的“一万小时”艰辛练习与艺术实践!这个观点就是麦孔·格莱威尔德一书最值得深读的地方。


1990年德国心理学家安德斯·埃里克森针对柏林音乐学院的学生做一番研究。从五岁便挤进精英艺术学院的“天才”小提琴学员的幼年开始跟踪他们每天练习的时间。


刚开始所有的孩子每周都练习2-3小时。到了8岁开始了分化,后来在20岁成为独奏小提琴手的孩子开始练习得比别人更多,9岁每周练习6小时,12岁8小时,14岁16小时,20岁30小时。细心的读者假如做一下加乘法,到20岁时成为职业独奏小提琴手的“天才”已经积累了一万小时的练习时间!


相比之下,到20岁未能成为独奏乐手的“天才”只积累了8000小时的练习时间,而后来成为音乐老师的“天才”只积累了4000小时。


从这个事实看出,“早期天才迹象”故然重要,它能让一名孩子挤进精英殿堂。而在这之后,成功便只是一个学习与勤奋打磨时间积累的程度问题。因为,在埃里克森的研究中,他们既没有发现能够成迈过一万小时门槛而没有获得成功的“庸才”,也没有发现能够逃脱一万小时而自动获得成功的真正“天才”!


最近的心理学研究更是证明,连最公认的音乐天才莫扎特也没能逃脱“一万小时”的要素积累!原来,莫扎特早期的音乐作品并不算优秀。尤其是他童年的协奏曲基本上是编排其他作曲家的作品而成。而莫扎特的杰作中最早的一部竟是他21岁才写出来。此时,莫扎特已经在音乐行当里混迹十几年!

随便找个人变不成郎朗,最重要的原因不是别的,而是他坚持不了“一万小时”。我们熟知的著名导演张艺谋说过一句话“我不是电影这个行当里最聪明的人,但我一定是里面最刻苦的人。”认识张导的人们都知道他是一位“二十四小时都是电影”的导演。当然,他也获得了机遇的眷顾,但试想他的人生已经积累了多少个“一万小时”?


相比之下,大洋彼岸的三位亿万富翁比尔·盖茨、斯皮尔伯格与卡梅隆只是稍微幸运。这三位大学肄业生生长在一个并不依赖文凭,而机遇更眷顾勤奋创意者的国家。但他们三个人也从未跳过成才的“一万小时”。


比尔·盖茨1968年从初二开始使用美国最尖端的研究机构才能使用的分时式电脑系统,到了高一他已经给华盛顿大学的大学生当电脑辅导员。到1975年从哈佛退学创业,每天浸泡在机房超过十小时的盖茨早已经完成了电脑编程的“一万小时”积累。